“哥白尼的革命”点燃创新课堂

——郑州九中人文创新工作室校本课题研讨课

10月28日上午，郑州九中人文创新工作室成员，信息技术组韩海鹰老师结合校本课题《哥白尼的革命》，做了一节《什么是地心说》的校本课题汇报课。郑州九中孙国岩副校长、马一平主席、原郑州市教研员高全套老师、人文创新工作室全体成员以及部分其他学科老师参加了课堂观摩。

课堂上，韩老师首先就日心说和地心说的合理性与学生展开了辩论，韩老师扮演地心说的代表人物托勒密，而学生则扮演日心说的相关代表人物。很快调动了学生的兴趣，课堂气氛活跃而热烈。辩论环节结束后，韩老师将地心说的核心概念向学生做了阐释，同学生一起探讨了日常生活中的一些现象，如春分、秋分、日食、满月等，并介绍了地心说与物理和宗教的关系，如基督教中的天堂与地狱之说的由来，了解古希腊建立宇宙观的特有方式，经历和体验古代科学家的批判精神和思辨精神，大大开阔了学生的视野，激发了学生对科学的探索兴趣和热情。

课后，先由韩海鹰老师介绍课堂设计思路并做课后反思。工作室成员围绕研究课题和课堂教学各抒己见、交流探讨。本节课设计新颖，课堂气氛活跃，知识含量丰富，所探讨的内容涉及天文、物理、地理、历史、哲学等多个学科，将深奥的天文学等知识与日常生活联系起来，提高了学生的学科知识整合能力，有助于培养学生的创新精神和科学精神。