张康老师亲切指导学生

                        学生们聚精会神阅读

                           教师们认真听课

    3月6日上午，郑州九中英语组2014年新一轮课题研讨课在热烈的氛围中拉开了帷幕。

    授课人张康老师以课题“英语高效阅读模式探究”为抓手，以近期最热的流行文化为切入点，直击学生心理，引爆了阅读课堂。张老师以《来自星星的你》男主角“都教授”为引，导入今天的阅读课话题——流行文化与明星，立即吸引了学生的兴趣。阅读材料方面，她精选《teens》报纸上两篇关于pop music bands的短文，内容时尚新颖，贴近学生生活，极大地激发了他们的阅读兴趣和参与热情。尤其在小组讨论环节，随着课堂氛围的升温，学生逐步克服了说英语的羞怯感，发言渐渐积极踊跃。通过精读两篇短文，学生也学到了不少时尚新词：release an album(发行唱片），lineup(阵容），rapping(说唱），charts(榜单），而且这节课也有很好的励志意义，让学生从中明白：任何人都不能随随便便成功。

    打造课型模式，要在研究学科特点和儿童认知心理的基础上进行，因此，不仅要有坚实之骨，更要有鲜活之血肉。"都教授"引爆英语阅读课堂，说明教师精选具有创新性、时代感、贴近学生生活、符合学生心理的话题和材料，能够增加学生对学习英语的兴趣和热情，能够减少学生学习英语时的畏难情绪，而且情感态度价值观的教育目的也更加容易传递给学生并使之认同。

    总之，这节阅读课是一个有益的尝试，积极的探索。英语教师们应该努力发挥自身的创造力，打造优秀的教学模式，使学生们爱上英语学习，爱上英语课堂。