课题组负责人张同秀主持会议

课题组成员王健进行课题开题汇报

河南省教育厅学术技术带头人王建耀对课题进行点评

郑州市教育局教学研究室高中思想政治学科教研员闫彦强对课题进行点评

荥阳市教育局教学研究室中学政治教研员张志彩对课题进行点评

郑州市第九中学教师发展处主任周延军点评并总结

课题组成员张东亮向专家提问

11月18日上午9：00，郑州市第九中学2020年度河南省基础教育教学研究课题开题报告会在学校建中楼图书阅览室举行。郑州市教育局教学研究室高中思想政治学科教研员闫彦强、荥阳市教育局教学研究室中学政治教研员张志彩、河南省教育厅学术技术带头人王建耀莅临指导。郑州市第九中学教师发展处主任周延军、学生发展处主任黄坦、课题组成员及市级课题主持人参加此次会议。会议由课题组负责人、郑州九中政治学科中心负责人张同秀主持召开。

课题组成员王健老师对《基于核心素养的大单元设计策略研究》的课题开题情况进行了详细的汇报。王健老师展示了课题组的工作照片，从问题的提出、研究的价值、核心概念界定、文献综述、研究目标及研究内容、研究方法、组织分工、研究进度安排和经费与保障措施等八个方面对本课题进行了汇报。

河南省教育厅学术技术带头人王建耀、郑州市教育局教学研究室高中思想政治学科教研员闫彦强、荥阳市教育局教学研究室中学政治教研员张志彩先后就课题开题情况进行了点评与指导。三位专家对课题研究的方向进行了肯定，同时也对课题研究的细节之处提出了自己的建议。王建耀老师对课题的名称、组织分工、研究方法等方面提出了具体的改进建议；闫彦强老师对课题研究方向给予了肯定，提出要认真研读新课标，开题报告要进一步突出研究的可行性、聚焦和分工；张志彩老师解答了老师们在课题研究中的一些困惑，提出了自己富有建设性的建议。

之后，周延军对专家组的指导表示感谢，同时指出大单元设计也是学校努力研究的一个方向。他希望课题组把课题研究和教学实践相结合，在提高自身理论素养的同时提高课堂实践能力。

课题组成员就自己在研究中存在的困惑向专家进行提问，也将根据专家的建议对开题报告进行调整和完善。

课题研究是教师专业成长的重要途径。专家的指导为课题研究指明了方向、明确了重点，课题组将不断反思，继续进步，以高质量研究提升教育教学实践水平。