课堂活动丰富多彩

小组合作学习

课堂观察详细记录

高全套老师生动点评

备课组认真听课评课

    10月29日下午，郑州九中尚俊霞、常华东两位老师在五楼演播室作了两节课题展示课。原郑州市教研室教研员高全套老师、郑州九中孙国岩副校长和工会主席马一平同物理组的全体老师一起走进课堂，全程参与了本次教研活动。

    两位老师上课的题目分别是高中物理课堂小组合作有效性的研究——《追击相遇问题》和高中物理课堂有效提问的研究——《力的合成》。尽管两节课的内容不同，课题研究的角度也不同，但共同点是都指向了 “有效”这一学习的核心的问题。在课堂上学生学的不亦乐乎，专家和老师们也忙的措手不及，每个人观课的角度和侧重点都不同，手中的笔在不停的记录着。

    课后评课讨论过程中，老师们分别从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化四个维度的20多个具体观察点依次发表了自己记录的课堂观察数据，并谈了自己的看法和感受。最后孙国岩副校长和高全套老师做了总结点评。大家一致认为通过多角度，搜集记录数据这种新的课堂观察方法，有利于把集体的智慧和个人的见解有机结合，提高团队的整体教学水平，教师通过不断学习反思，从而进一步提升郑州九中课堂教学质量和学生课堂学习效率。