郑州九中地理学科开展大单元教学设计展示活动
高振伟主持开始地理学科大单元教学设计展示活动
学科知识的大单元整合与教学设计是郑州九中深入教研的重要方向之一,地理学科的大单元教学更是构建学生核心知识地图的有效途径。为更好地统筹地理学科知识教学,推进地理学科大单元教学,2020年12月28日下午,郑州九中地理组大单元教学设计展示活动在郑州九中得中楼第三教学活动室开展。
本次活动由高振伟主持开展,活动开始由高振伟介绍了大单元教学的发展过程,结合地理学科特点简述了本学科大单元教学设计的整体思路与重点,并表示:地理学科大单元教学设计是一项值得深入研究与丰富的教研任务。
郑州九中地理组的各位优秀教师翟继红、谢慧萍、牛露萍、罗朋朋、赵云倩、丁严、李子秋、胡建等分别结合相关大单元进行细致的大单元教学设计展示,并分别提出:大单元教学设计应结合授课类型适当进行调整,着重于学生由知识到能力再到地理核心素养的教学过程设计; 大单元教学设计应概括知识框架,明确知识之间的联系,细化核心知识的重要性与指向性; 大单元教学设计的亮点应当在于发掘知识的内在练习,创新性地进行知识整合、迁移与贯通;应重视单元教学设计的每个环节,循序渐进,不断完善。
活动最终,高振伟就《农业的区位选择》做大单元教学设计展示,总结并归纳地理学科大单元教学设计的整体思路与方法——做好知识地图的统筹规划,有目的、有重点、有创新地不断推进。
大单元教学设计是郑州九中教研重点方向之一。地理学科的大单元教学设计展示活动为学校教研活动做了初试,也为其他学科提供了经验,更好地促进了大单元教学的顺利实施。
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