高三年级年级长陈文杰老师分析二测成绩

高三一班班主任闫丽代表文科班组发言

高三五班班主任邢文瑞老师代表理科班组发言

高三七班班主任查经杨老师代表海航班组发言

高三十二班班主任甘强老师代表创新班组发言

物理教研组组长王春梅老师发言

英语教研组长邓俊成老师发言

副校长陈晓做总结

郑州市第九中学校长张莹发言 给予高三年级肯定与信心

2021年4月13日，郑州市第九中学招开高三年级二测质量分析会。高三年级长陈文杰、四位班组代表老师、两位备课组长按次序汇报考试情况，副校长陈晓作出相应总结，校长张莹热情鼓励高三教师，为高三教师树立了信心。

会议开始，高三年级长陈文杰老师首先向与会领导、全体高三教师分析本次考试中取得的优异成绩。她用数据说话，给予了高三教师极大信心；并总结二测复习阶段中年级所形成的好的管理方法、教学方法，强调了“合力”在年级工作中的重要意义；同时通过分析学科的难易程度发现了学生在难题处理上的潜在优势。紧接着，她就高三二测中暴露出的一些问题提出了切实有效的解决办法。

　　接着，会议围绕四个班组展开，高三一班班主任闫丽老师、高三五班班主任邢文瑞老师、高三七班班主任查经杨老师、高三十二班班主任甘强老师作为代表上台发言。长期起来，高三年级均实行分层管理，将12个班分为文科班组，理科班组，海航班组，创新班组共四个班组。本次会议由四位代表老师分享优秀、可供借鉴的管理经验供大家学习，同时总结考试中学生暴露出来的具体问题，有针对性地提方法，紧锣密鼓地布置复习计划。群策群力，老师与学生一同前进。

然后，会议进入第三个阶段，由本次考试中优秀学科组备课组长分享教学经验。郑州九中物理组教研组长王春梅老师、英语组教研组长邓俊成老师分别分析了本组的备考策略，总结了本次的成功经验，对需要改进的地方提出了相应的措施。

会议最后，副校长陈晓总结了高三年级二测考试中出现的一些问题，并建议高三年级在接下来的时间里要做好常规工作，开好班主任碰头会议，做到集中问题，集中解决。

张莹在会议最后给予了高三年级极大地肯定。她用“稳定”“有序”“合作”“创新”四个词语高度概括了高三年级的优秀管理经验。她在会议中回忆了高三年级从高一一路走来取得的骄人成绩，表扬了高三年级在高一、高二期中期末考试中取得的稳定成绩。同时，她还分析了高三年级取得稳定成绩背后的原因，那就是有序的年级管理模式。注重合力，统一思想才能最终达成组织目标，她殷切希望一校三部都能将这种管理模式推光开来，做到“提炼”、“优化”、“固化”，发挥出九中这个集体一加一大于二的力量。她还深入学生中间，关注到此时高三年级学生普遍焦虑紧张的心理压力，再次鼓励老师，鼓舞学生，要在最后这五十多天中，坚定信心，保持良好心态 。