追本随缘,指导教学——郑州九中开展高考动向研究
郑州市第九中学英语组组长刘焕丽老师主持本次教研活动
梅文忠老师分享英语高考阅读题AB篇分析
冯柯利老师分享英语高考阅读理解CD篇分析
建恩红老师分享英语高考七选五分析
12月13日下午,郑州九中英语组在得中楼高清录播教室举行了“高考动向研究”的主题教研活动,该活动由英语教研组长刘焕丽老师主持,九中全体英语教师参加,共同聆听来自郑州九中和郑州博爵国际学校高一至高三的7名优秀教师进行了高考动向研究的心得分享。
首先进行分享的是梅文忠老师,梅文忠老师分析了英语高考阅读理解的A、B篇阅读,他开门见山地提出“得阅读者得天下”,并分别从阅读理解考查什么、阅读理解近五年考过什么、明年高考可能会考什么、以及我们该如何备考四个方面进行汇报,层层深入的分析了高考阅读理解考什么、怎么考、以及如何做的问题。
随后,冯柯利等几位老师从考纲解读、近五年考点分析、和应对策略三个方面提出考察重点和复习策略;分析真题,探寻命题导向及设题原则,并依照高考评价体系提出了学生在练习书面表达时要注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的提升。
7位老师的精彩汇报让在座的各位一线老师受益匪浅,对高考题型有了更加深刻的认识和理解,本次教研活动对高中英语教师的教学和研究工作有了更加鲜明的指导作用。
用户登录