教学研讨展风采,核心素养增实效——数学教研组教学研讨活动
教研组长张海廷主持会议
孙少琼老师正在进行展示课
数学组老师们在认真听课
展示课结束后老师们积极发言
为深化教学模式改革,提升教学质量,郑州九中数学组于10月30日下午,在执中楼高清录播教室,举办了一场高三数学教研研讨课展示活动。此次展示课由高三数学孙少琼老师,就《数列求和》进行了一堂精彩的公开课展示。
孙少琼老师以其丰富的教学经验和深厚的数学功底,为在场的师生呈现了一堂高质量的数列求和课程。她巧妙地将数学理论与实际问题相结合,引导学生通过小组讨论和个人展示方式,让学生能学会数列求和的主要方法和知道数列求和的一般解题思路。孙老师的教学方法注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,充分体现了新课程改革下的教学理念。
在课后的研讨环节中,参与听课的教师们积极发言,就孙老师的授课内容、教学方法以及学生的学习反馈进行了深入的交流和讨论。教师们普遍认为,孙老师的教学设计新颖,能够激发学生的学习兴趣,让学生进行讲解和投屏分享,提高了课堂参与度,并对学生的回答及时给予肯定和鼓励,这对于数学学科教学具有重要的借鉴意义。
郑州九中一直重视教研活动的开展,通过定期组织教师参与听课、评课和教学研讨,不断优化教学模式,提高教学质量。本次高三数学教研研讨课展示活动,不仅为教师们提供了一个相互学习、共同提高的平台,也为学校的数学教学改革注入了新的活力。
郑州九中将继续秉承“深耕课堂提质量”的教学理念,通过开展形式多样的教研活动,促进教师专业成长,提升学生的学科核心素养,为培养高素质的人才打下坚实的基础。
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