按照《郑州市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》的要求，市直及市区企事业学校2012年协作区级达标活动（中学语文、历史、地理、体育、美术、信息技术）已圆满结束。近日，郑州市教育局教学研究室下发了《2012年郑州市中小学课堂教学达标评优活动协作区级考核结果》的通知。

《2012年郑州市中小学课堂教学达标评优活动协作区级考核结果》的通知


 

郑州九中地理、体育、信息技术三学科获得一等奖公示教师名单。




郑州九中语文、历史学科获得达标评优公开课一等奖公示教师名单。

据悉，此次郑州九中参加考核的25位青年教师，基本功成绩全部合格，涉及五个学科，其中有11人获得郑州市协作区级课堂教学达标活动公开课一等奖，12人获得协作区公开课二等奖。本次协作区级一等奖和上轮次协作区一等奖且已报名的教师取得参加市优质课比赛资格，将参加下一轮的郑州市公开课比赛。

自学校实施科研兴校战略思想两年多以来，分课型构建道德课堂教学模式，其在教学中的效能已越发凸显出来。郑州九中一直以来格外关注于教师的专业发展，采取了多种手段，来督促帮助教师完成自我教育教学技能的提高。学校不仅仅储备了大量高素质的优秀教师，而且“老中青”梯队结合，教学上相得益彰。“活”字当头，体现的不仅仅是创新精神，更是内在与外在的高标准，高素养。

也正像郑州九中田宝宏校长所着力打造的以“中”为核心的学校文化与理念那样，“修己达人，九德惠风”中对“修己达人”特别强调指出“我们的教师要‘始于修己’方能‘达人’”。毫无疑问，此次市课堂教学达标考核“九中人”所展现出的全能职业素养，很好的证明了这一点；也很好的说明，在科研兴校这一指导思想之下，郑州九中有一股强大的新生力量。

（图/文: Stefanie 王大昀）