郑州九中学生饶有兴趣观看十二届人大会议视频

王丹老师循循善诱、耐心点拨。

李梦媛老师走进小组，了解学情。

与会老师全神贯注、认真听课。

    2014年3月13日上午，郑州九中政治教研组举行了时政情景教学法在高考复习中的应用课题研讨课活动，参加此次活动的有原郑州市基础教研室教研员高全套老师、郑州九中孙国岩、谭继萍副校长等学校领导、郑州九中博士团队成员及政治组全体老师。

    活动开始，首先是郑州九中政 治老师王丹在高三（16）班做了一节关于《我国人民代表大会制度》的公开课。公开课首先播放了十二届人大会议审议“两高”工作视频，通过时政播报激发学生 学习兴趣、诱发时政热点初探，课堂氛围极其活跃。二是导入新课，通过学生思考问题，做好学习新课准备；之后通过“考纲呈现，锁定高考靶心”、“网络构建， 理清来龙去脉”、“题说考点，把握命题规律”、“多维探究，探讨高考题源”等环节，循序渐进、层层深入，充分挖掘时政中蕴含的课本知识、深入探究高考命题 动向，取得了良好的教学效果。你方唱罢我登场，李梦媛老师紧随其后以《文化的发展与作用》为题，上了一节精彩的高三二轮复习。与王丹老师不同的是，李老师 选择了一段温馨的视频材料——春节公益短片《回家》，让学生在回家的温暖中感受文化对人潜移默化、深远持久的影响，整堂课笑语不断、精彩迭出。课堂上两位 老师激情澎湃，引导有方，学生积极参与，热情高涨，精彩的教学在参会领导、老师和学生的热烈掌声中结束。

    课后郑州九中政 治教研组组长黄颖慧老师主持评课，首先两位老师讲了本节课的教学设想及课后反思，重点谈了他们对两会精神的学习，以及如何把时政资料与高三政治复习紧密结 合。之后，与会老师围绕时政情景用什么、怎么用、如何评价的问题，纷纷畅所欲言，结合自身教学情况与两位授课老师交换意见。

    原郑州市基础教研室教研员高全套老师对本次课题研讨交流活动给予了高度评价，希望赵海老师再接再厉，创造更优异的成绩。

　　郑州九中博士团队魏宏聚博士对本次课题研讨课谈了自己的看法，讲了政治教学中融入时政资料的重要性，对政治组积极的教研态度给予了充分肯定，同时又提出了更高要求，希望通过课题研究和研讨课活动，进一步提高郑州九中的课堂教学质量和课堂效率，让“生态大课堂”在校园大放异彩。