11月7日，2016年“一带一路”中国·郑州青少年校园足球文化交流活动进校园来到郑州市第九中学。

出席活动领导、嘉宾以及来自中德意韩四个国家的小球员等共同参加交流活动。



中外足球少年进行互动游戏乒式足球。



与会领导为参与的小球员们赠送纪念品



郑州九中学生社团带来的精彩的表演



郑州九中社团带来的精彩的文艺表演



足球钻山洞让中外足球少年乐此不疲。



互赠纪念品。



郑州九中社团带来的精彩文艺表演。



小球员们在郑州九中考古与发现馆参观。



举行“正中杯”友谊赛，郑州市第九中学足球队与北京市八一学校足球队切磋球技。

    （本网讯 记者 孙宏伟  通讯员 王大昀）四国足球少年头顶足球在乒乓球台上PK，团队合作争分夺秒带球过山洞，踢一场“正中杯”友谊赛……11月7日，2016年“一带一路”中国·郑州青少年校园足球文化交流活动进校园来到郑州市第九中学。
　　 
　　展示交流活动中，来自德国、意大利、韩国及中国的12支代表队的近300名教练员及运动员代表来到郑州九中校园，走进“得中楼”、“养中馆”、“正中园”、“惠中廊”、“致中堂”等特色中式楼宇，参观校史馆、考古与发现馆，驻足观望、寻觅探求。酷炫十足的啦啦操表演，闪展灵活的武术表演，脑洞大开的互动游戏乒式足球、足球穿山洞等，郑州九中的学生们与国内外足球少年们打成一片。

　　随后举行的“正中杯”友谊赛上，郑州市第九中学足球队与北京市八一学校足球队切磋球技。各队队员默契配合，奋力拼搏，娴熟的脚法技术，清晰的战术思想，激烈的对抗和精彩的进球，赢得了场外观众的阵阵喝彩。

　　据悉，2016年“一带一路”中国·郑州青少年校园足球文化交流暨国际足球邀请赛将持续至11日，以青少年足球文化交流为主线，以国际足球邀请赛为辅，重在交流，传递友谊。
　　 
　　郑州市第九中学校长田宝宏博士表示，此次“一带一路”中国·郑州青少年校园足球文化交流活动，邀请区域相关国家青少年参与，在我们看来，是借助校园足球践行“一带一路”精神的一种大胆尝试，是“教育”落实“一带一路”战略的一次深刻思考，是对“一带一路”所阐述的“千里之行，始于足下”内涵的有益补充。
　　 
　　“‘梅西’从哪儿来？其实就来自那些在校园足球场上奔跑的孩子。但如何让孩子成为‘梅西’？这就要求一线老师要真提升真转变：开展校园足球是为了培养足球运动员，也是让更多的孩子参与运动，在运动中试着学会合作、理智，体会尊重规则尊重对手，体验尊重裁判尊重观众。我们要让足球的教育价值意义浸润学生生长过程中。”田宝宏说，校园足球作为学校教育事业中的“特种兵”，给予青少年学生的“人生教育”是与现实社会生活最贴近和最真实的。这种运动素养的培育提升，也将为孩子们将来从事其他工作打下良好的基础。校园足球起带头作用，但不是替代原有项目，让足球进校园，不只为夯实足球人才根基，更在于撬动学校体育改革，因此，校园足球是校园体育改革的起点而非终点，在足球之后，应该有更多项目进入校园。
　　 
　　让郑州九中人骄傲的是，学校足球近年来趋向成熟，相继获得郑州市高中组比赛四连冠、河南省省长杯暨省传校足球比赛四连冠。在全国比赛中也取得了优异的成绩：从2012年以来校足球队在全比赛中连获佳绩，尤其是2016年中国中学生三大赛事均进入前四名。2016中学生足球协会杯获得第四名，2016年中国高中联赛东北赛区和总决赛均获得季军，2016年中国中学生锦标赛依然是季军。
　　 
　　一直以来，郑州九中把体育教育的落脚点放在育人上，通过体育选项教学，以运动项目切入的方式，借助足球、跆拳道、排球、乒乓球和武术等项目，一则提高学生体质水平，二来提高运动技能，最后通过开展体育活动、进行体育比赛，磨炼了学生意志品质、提高团队合作和集体荣誉感，达到健全人格的目的。目前，该校正大力开展面向人人的体育，让每个学生享受运动，同时努力让他们获得一两项伴随终生的运动技能，进而获益终生。