改革大会形式,提升会议效能
召开全体教职工大会是学校及时和准确传达贯彻上级部门方针政策和落实学校总体工作部署的主要形式。如何充分利用这一教职工教育的主阵地,不断提升会议的效能,密切干群关系,保持学校政令畅通,保证学校教育教学工作健康发展,促进教师全面成长,郑州九中新一届领导班子从成立之初就在大会形式上做了一些积极有效地探索,并已经收到了良好效果。
校长田宝宏博士先后四次作专题报告
学校党委贾惠芬书记主持专家报告会
河南大学副教授魏宏聚博士先后四次作新课改报告
郑州铁路局党校马列教研室主任杨晖教授作形势报告
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魏玮老师在学习南京13中交流会上发言
刘静老师在演讲比赛上作精彩演讲
学习南京13中心得交流会现场
校领导、学界专家与教职工共同听报告
以往,每周一次的教职工大会通常都是由学校领导台上主讲,教职工台下被动听讲,形式单一,事务性内容居多,专业性培训不够,台上台下交流互动性不强,教职工听讲情绪不高,会议精神落实效能较差。因此,新学年开始前,学校领导班子研究决定,尝试变革,力求用灵活多样的会议形式来取代以往的单一程式,来努力充实丰富会议的内涵,以求达到充分调动教职工的学习积极性,提升会议效能的作用。
新学年开始后,学校先后采取专家报告会、中层领导工作思路汇报会、教职工学习交流会、专题演讲会等形式来丰富充实教职工大会的内涵。紧扣学校“博士进课堂,强力推进科研兴校”战略实际,博士校长田宝宏率先垂范,先后做了题为《社会变革背景下的校风师德建设》、《郑州九中教科研三年规划方案》、《学校管理者的责任与使命——反思2009展望2010谈心会》、《郑州九中2010年校本课题管理办法》的专题讲座。田校长还亲自主持举行了六次新课改专题报告会,其中,河南大学副教授魏宏聚博士先后做了《高一新课标设计与达成的行动研究》、《新课程三维目标在实践中所遭遇的尴尬与归因》、《课堂导入与价值目标的达成》、《三维目标与讲评课教学——讲评课模式探究》四次专题讲座;河南大学副教授杜明荣博士做了《高中物理新课程的基本理念》和《探讨“讲评课”的“九中模式”》两次专题讲座。结合深入学习实践科学发展观活动,学校党委书记贾惠芬也主持举行了《深入学习实践科学发展观专题讲座》,邀请郑州铁路局党校马列教研室主任杨晖教授为全体教职工做了精彩的国际国内形势报告。教师节组织的《我为祖国站讲台演讲比赛》和12月底的《郑州九中赴南京13中考察学习交流会》更是让广大教师走上讲台激情表达各自的心声。前后举行了十几次不同形式的活动,由于每一次都是精心的准备,内容丰富,资料翔实,并且充分贴近学校工作实际,专家报告生动,教师演讲声情并茂,深受广大教职工的欢迎。既让教职工受到知识性启发,同时也开阔了教师的视野,一定程度上释放了教职工的激情,潜移默化之中收到了良好的教育效果,教职工大会的效能得到了很好的发挥。
(图/文: 张旭臣 巴培杰/朱艺波 马一平 )
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