10月25日上午，全国高中课堂教学模式改革与创新研讨会在郑州九中举行的第二天，江苏省泰州中学蒋建华校长在会上做了精彩发言。在这场发言中，蒋建华校长首先简单介绍了江苏省泰州中学的概况，然后详细的谈了两个话题。

江苏泰州中学校长蒋建华作专题报告


 

郑州九中领导认真聆听报告并做详实记录

     话题一，关于教育家成长感悟。从时代的需要出发谈到了为何要提倡教育家办学，并且从自身的角度谈了当今校长与教育家型校长之间存在的差别，教育家应当具有的素养和人格魅力以及如何提升校长专业精神。

     话题二，转变教学行为方式之管见。首先关于教师专业成长，他指出教师专业成长需要的“六要素”：责任意思；师德修养；专业提升；课堂效率；团队精神；教育科研。第二关于课堂教学，蒋校长分析了当前中小学教育教学现状，当前课堂教学中存在的问题以及研究提高课堂教学质量的途径和方法。并且指出了有效教学的“十个因素”：用好教材资源是有效教学的基本点，了解学生情况是有效教学的立足点，设计适切目标是有效教学的落脚点，改变学习方式是有效教学的着力点，优化“讲练”策略是有效教学的效益点，引导帮助学生是有效教学的支撑点，教与学的和谐是有效教学的关键点，缩小个体差异是有效教学的平衡点，善处动态生成是有效教学的关注点，坚持教学反思是有效教学的生长点。一节好课的“十大特征”：有适切的教学目标，有明确的教学内容，有完整的教学结构，有多种有效的方法，有准备的教学环境，有促进学习的氛围，有意义的交往活动，有效果的能力训练，有保障的有效学习时间，有成效的个体促进。

   最后蒋校长简单地介绍了下自己学校的一些做法。蒋校长的谈话，使在座的每位教师受益匪浅。

（图/文:郑棠/罗朋朋）