深入交流学习,共探“体育与健康”的健康发展之道
3月10日下午,郑州九中教学副校长李国喜带领校体育课题小组成员赶赴开封,与开封高中就体育与健康课的选项教学模式进行了深入交流与学习。
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郑州九中积极响应新课改的号召,及时转变观念,不断探索进取,自2009年至今,九中体育课改革已轰轰烈烈地进行了两个春秋。两年的探索之路,九中体育组有过茫然失措,有过豁然开朗,有过迎难而上,也有过避轻就重,目前九中的选项教学体系已逐渐形成了一套有特色,有文化的九中模式,也使九中成为了郑州市体育教学改革的排头兵。然而改革初期,人员的更替,模式的变更,体系的完善等,确实是困难重重,疑点颇多。
开封高中从1982年就开始尝试体育课的选项教学,从一定意义上讲,他们确实走在了新课改前列。开高在近30年的选项教学模式的探索与实践中,形成的开高体育教学模式已经很成熟,很完善,其模式在整个河南省乃至全国都具有一定的代表性与影响性。
郑州九中此次就课程设置、教师安排、如何选项、如何分班、模块设置、教学方式,教学常规及教学组织管理等核心问题做了深入的交流学习,并观摩了开高下午的两节体育课,可谓收获颇丰。虽然学校与学校的基本情况与实施方案有所不同,但是开高的理念与思想,以及对选项教学种种问题的解决方法,对九中体育会有很大启发。此次学习让参与的每位九中老师都感觉到很及时也很必要,各个都打开了思路,对进一步完善九中体育教学理念很有帮助。
本次的课程改革可谓范围之广,影响之大,意义深远。在改革浪潮中郑州九中领导带领体育组劈浪斩棘,探索前行。郑州九中体育组要向开封高中学习,力争在郑州市创办出一套赋有特色与代表性的九中体育选项课模式,为郑州市体育教学事业做出一代贡献。
(图/文:金祥荣,刘扬/刘扬)
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