强我海军,敬礼祖国!河南省海军青少年航空学校迎“海军周”
海军特色医学中心研发的海航班学生职业动机强化课程在河南省海军青少年航空学校开展
海航班职业动机强化课程组修凤仙老师带领海航班的同学们体验课程
热身活动——“谁是老大”
模拟招聘会上探索舰载机飞行员的职业要求和自我能力
设计招聘海报——了解职业要求
分享模拟招聘会后的个人感受
海军特色医学中心课题组的老师们带领海航班的同学们做认知练习
海军特色医学中心课题组的老师们带领海航班的同学们做认知测验
海航班的同学们体验基于虚拟现实技术的情景化认知能力训练
课题组的老师们为同学们做心品测试
同学们在认真做心品测试
4月23日为中国人民解放军海军建军节,这一天也是河南省海军青少年航空学校的海军日,为了纪念这个重要的日子,学校将这一天所在的周设定为“海军周”。为迎接“海军周”的到来,4月10日至15日,河南省海军青少年航空学校举办了一系列活动,更进一步强化提升海航班学生的体能和心品等方面的水平,强我海军力量,向祖国敬礼!
4月10日,海军特色医学中心研发的海航班学生职业动机强化课程持续推进。本次课题重点探讨舰载机飞行员的职业特点,建立海航班学生对舰载机飞行员的初步职业认同感。在一个半小时的职业生涯体验课中,本课主讲老师修凤仙利用活动体验、感悟提升等方式和同学们一起探讨舰载机飞行员的职业特点和要求,同学们热情投入、充满活力。在热身活动“谁是老大”环节同学们反应机敏,展示了不同常人的智慧和勇气;在“模拟招聘会”中,同学们则显示出冷静、理性的一面,更深层次地将舰载机飞行的职业能力要求和目前自己各方面的能力相匹配,共同探讨接下来的努力方向,向自己的理想目标更进一步。
4月12日至15日,海军特色医学中心课题组的老师们到河南省海军青少年航校进行心品测试和认知能力训练,周宁老师带领科研组的老师们共同对海航班的同学们进行了训练指导和分组规划,并将随后的训练内容列入每天的常规活动内容中,利用基于虚拟现实技术对学生进行情景化认知能力训练来科学有效的方式来提升同学们的心理品质。
在本周的活动中,郑州九中通力配合海军特色医学中心课题组的老师们,为进一步优化海军青少年航空学校的人才培养模式不断努力。据悉,学校在日常训练过程中脚踏实地,在每个月的体格检查中精益求精,在定期的心品测试中一丝不苟,在海军节到来之际用实际行动祝福中国人民海军生日快乐!
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